어린아이들의 사회적거리두기를 어떻게 관리할 것인가? 이 글은 ccfc(Campaign for a commercial-free childhood.org/3.25.2020) 실린 글로 사회적 거리두기 상황에서 자녀들을 어떻게 도와야하는가에 대한 내용을 전문가들의 이야기를 통해서 제시하고 있다. 코로나를 격고 있는 우리 가정에 부모들의 구체적인 역할을 연령별(6세미만,6~12세)로 제안하여 부모교육자료로 유용하게 활용할 수 있겠다. 어려운 시기에 어떻게 하면 우리 아이들을 위해 선함 [이 글은 발도르프 국제연대(IASWECE) 2020년 4월 뉴스레터에 수잔 웨버 선생님이 기고하신 글입니다. 코로나19로 매일 마스크를 써야 하고 많은 활동들에 제약이 있게 된 우리 아이들을 위해서 어떻게 하면 세상의 선함(Goodness)을 찾고 만들 수 있을지, 부모님들에게 교사들에게 도움이 될 거 같아 번역하게 되었습니다.] 어려운 시기에, 어떻게 하면 우리 아이들을 위해 선함(Goodness)을 찾고 만들 수 있을까요? 요즘과... 어린이와 코로나 코로나시대 우리 아이들에게 우리는 어떻게 해주면 좋을지 고민이 많습니다. 발도르프 국제연대 2021년 4월 뉴스레터에 실린 ‘어린이와 코로나’기사를 통해 함께 생각해 보고 실천할 수 있는 기회가 되길 바랍니다. 많은 부모, 조부모, 교육자, 교사 및 의사는 현재 전염병이 어린이의 건강에 어떤 영향을 미칠지 궁금해하고 있습니다. 여기서 우리는 전염병이 있는지 여부와 관계없이 항상 존재하는 아이들의 기본적인 욕구에 초점을 맞추는 것이 왜 지금 특히 중요한지, 그리고 그 성취가 건강하고 성공적인 어린 시절을 위한 전제 조건인지 이야기 드리고자 합니다. 많은 아이들이 겪고 있는 고통을 인식한... 의지의 발달에 있어 모방의 중요성 본 기사는 ˝[WHAT IS A WALDORF KINDERGARTEN?], Sharifa Oppenheimer 공저˝에서 유아기 의지 발달에 있어 모방의 중요성에 대한 내용을 발췌하여 번역한 것입니다. 모방의 힘은 두 가지 프로세스로 작용합니다. 감각을 통해 받아들이는 수동적인 과정과 의지를 통해 이 감각정보를 통제하는 적극적인 과정입니다. 한 아이가 태어나면 많은 장기들이 아직 완전히 형성되어 있지 않은 것처럼 리듬적인 것도 마찬가지입니다. 이를 통해 감각을 받아들이고 의지를 붙잡아 아이의 영혼이 육체적 형태를 완성할 수 있습니다. 이렇게 완성된 형태의 육체는 지상에서의 목적을 위해 헌신할 것입니다. ... 동화와 인간의 마음 속에 떠오르는 내면의 상 이 글은 ˝WHAT IS A WALDORF KINDERGARTEN?˝이란 책에 수록된 글입니다. 동화가 아이들을 위해 인간에게 필요한 다양한 영혼의 자질들을 어떻게 그려내고 있는지, 동화를 통해 아이들의 내면에 일어나는 과정들을 이야기해주고 있습니다. 인간다운 능력중의 하나는 이야기를 만드는 것입니다. 심지어 이는 인간이라면 꼭 필요한 능력입니다. 아이들의 발달하는 영혼이, 인간이 되는 것이 무엇인지 알기 시작하는 것은 이야기를 사용하면서입니다. 아기를 위해, 그날의 간단한 상황 속에서, “이제 선생님이 너의 기저귀를 갈아줄 거야, 아.. 훨씬 편안해졌지.. 이제 낮잠 잘 시간이야.”라고 이야기를 해주면, 아이... 유치원생활의 하루 이글은 'What is a waldorf Kindergarten?' 책자의 첫번째 쳅터부분으로 유치원의 생활, 리듬에 대해 소개해주는 내용이다. 발도르프 현장의 교사들과 부모들에게 현장을 돌아보는 좋은 자료가 될 것이다. 유치원 생활의 하루 연구에 따르면 유아의 학습에는 세 가지 필수 요소가 필요합니다. 첫째, 광범위한 감각 경험 둘째, 감각 입력에 대한 격렬한 움직임과 섬세한 움직임 셋째, 어린이가 환경에서 모델로 보는 모든 것을 모방할 수 있는 기회입니다. 이 각각은 다른 것들과 협력하여 활발한 두뇌 발달을 촉진합니다. 다음 기사에서 우리는 발도르프 유치원의 일상생활에서 작용하는 이러한 필수 ... 유치원에서 손으로 하는 활동 - 샤리파 오펜하이머( 버튼 하나로 다 할 수 있는 편리함이 있는 우리의 고도 기술 사회에서, 우리는 광범위하고 균형 잡힌 손 훈련의 중요한 중요성을 이해하는 것이 어려워졌습니다. 신경학자 프랭크 윌슨은 그의 저서 The Hand : How it Shapes the Brain, Language and Culture에서 인간의 손이 종의 진화에 기여한 중요한 위치를 추적합니다. 손가락에 있는 말초신경의 밀도는 엄청납니다. 그리고 말초신경들이 어린시절의 활발한 손으로 하는 활동과 연결되어 있다면, 사람의 인생에서 평생 쓰여질 학습의 신경 경로가 뇌안에 만들어집니다. 수천 년 동안 인간의 손은 삶의 현실을 형성하는 데 관여해 왔습니다. 모... 연령에 맞는 동화 선택하기 -샤리 파 오펜하이머(S * 이 글을 선정하게 된 이유는 영유아들에게 이야기나 동화를 들려주는 성인들에게 필요한 지침을 제공해 주고 있기 때문이다. 이글은 『What is a Waldorf Kindergarten?』 (SteinerBooks2007) 수록된 글로 샤리파 오펜하이머와 조안 알몬에 의해 작성되었다. 두 사람 모두 발도르프 유치원 교사였으며 샤리파 오펜하이머는 뉴욕과 캘리포니아 루돌프 슈타이너 대학에서 마스터교사로 일했으며, 조안 알몬은 Waldorf Early Childhood Association of North America(WECAN)의 공동의장을 역임하고 현재는 미국 아동연합의 코디네이터이자 미국 인지학 협회 사무총장으... ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ 실시간 뉴스 어린아이들의 사회적거리두기를 어떻게 관리할 것인가? 어려운 시기에 어떻게 하면 우리 아이들을 위해 선함(Goodness)을 찾고 만들 수 있을까요? 어린이와 코로나 발도르프학교 담임교사 양성과정 3기 2학기 안내 발도르프 영유아 교육예술가 10기 4학기 안내 의지의 발달에 있어 모방의 중요성 동화와 인간의 마음 속에 떠오르는 내면의 상 [2021 국제세미나 화상강의 시리즈] 일반인간학III 2021년 여름 국제 아카데미 일정 안내 유치원생활의 하루 유치원에서 손으로 하는 활동 - 샤리파 오펜하이머(Sharifa Oppenheimer)/도라 돌더(Dora Dolder) 연령에 맞는 동화 선택하기 -샤리 파 오펜하이머(Sharifa Oppenheimer)/ 조안 알몬 (Joan Almon) 발도르프학교 담임교사 양성과정 3기 2학기 안내 발도르프 영유아 교육예술가 10기 4학기 안내 [2021 국제세미나 화상강의 시리즈] 일반인간학III 2021년 여름 국제 아카데미 일정 안내 신문사소개 | 광고안내 | 제휴·광고문의 | 기사제보 | 다이렉트결제 | 고객센터 | 저작권정책 | 개인정보취급방침 | 청소년보호정책 | 독자권익보호위원회 | 이메일주소무단수집거부 | RSS 모바일 버전으로 보기
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