연령에 맞는 동화 선택하기 -샤리 파 오펜하이머(S * 이 글을 선정하게 된 이유는 영유아들에게 이야기나 동화를 들려주는 성인들에게 필요한 지침을 제공해 주고 있기 때문이다. 이글은 『What is a Waldorf Kindergarten?』 (SteinerBooks2007) 수록된 글로 샤리파 오펜하이머와 조안 알몬에 의해 작성되었다. 두 사람 모두 발도르프 유치원 교사였으며 샤리파 오펜하이머는 뉴욕과 캘리포니아 루돌프 슈타이너 대학에서 마스터교사로 일했으며, 조안 알몬은 Waldorf Early Childhood Association of North America(WECAN)의 공동의장을 역임하고 현재는 미국 아동연합의 코디네이터이자 미국 인지학 협회 사무총장으... 건강한 미래세대를 위한 발도르프 유아교사의 준비과제 이 기사는 2016년 10월 중국 더저우(Dezhou)에서 열린 제2차 중국 발도르프 유아 교육 컨퍼런스에서 열린 강연의 발췌입니다. 컨퍼런스 주제는 “E-generation 어린이와 Waldorf 유아 교육”입니다. 우리 시대의 교육 우리 시대를 이해하는 것, 오늘날의 어린 시절을 이해하는 것, 유해한 영향으로부터 아이들의 건강을 보호하는 것, 그리고 오늘날의 아이들을 건강하게 양육하기 위한 조건에 대해 부모와 협력하는 것은 교육자의 과제입니다. 이와 더불어 이 강연의 첫 번째 부분에서는 아이들의 건강한 사고 발달에 초점을 맞추고, 두 번째 부분에서는 교사/부모의 자기 계발에 초점을 맞출 것입니다. ... 영유아교육현장과 부모와 함께 일하는 성인의 내적자세 * 이 글은 2012년 11월 도르나흐에서 열린 “출생에서 3세”에 관한 세미나에서 Martin Derrez가 발표한 내용으로 2013년 4월 IASWECE 뉴스레터에 실린 내용이다. 영아와 함께 현장에서 일하고 있는 교사가 가져야 하는 내적자세에 관해서 슈타이너의 강연을 중심으로 설명하고 있으며 교사의 내적자세가 어린영아들에게 어떤 영향을 미치는지에 대한 본질적이고 구체적인 내용을 담고 있다.또한 부모와 함께 일하는 교사의 내적자세 또한 어린영아와 마찬가지로 유지해야 함을 강조하고 있다. 유아기의 미디어 Media in Early Childhood, B. Krohmer 유아기의 미디어 이글은 발도르프국제연대 2월 뉴스레터에 기고한 비르기트 크로머선생님의 글입니다. 현대 시대 유아기의 미디어에 대해 생각해보고 언제 어떻게 사용할지 고민할 때 현장의 교사들과 부모들에게 도움이 될 것이라 생각되어 번역하게 되었습니다. 미디어만큼이나 유치원과 학교를 양극화하는 질문은 거의 없습니다. 코로나 시대는 미디어를 훨씬 더 전면으로 가져와 더욱 설명이 필요 없게 만들었습니다. 이것은 우리가 아이들을 위해 어떤 생활 환경을 만들고 싶은지 묻는 것을 더욱 중요하게 만들었습니다. 우리는 부모로서 발도르프교... ■ ■ ■ ■ 실시간 뉴스 연령에 맞는 동화 선택하기 -샤리 파 오펜하이머(Sharifa Oppenheimer)/ 조안 알몬 (Joan Almon) [자격증과정]발도르프 음악강사 3급 건강한 미래세대를 위한 발도르프 유아교사의 준비과제 – 레나테 롱브라이폴(Renate Long-Breipohl) 영유아교육현장과 부모와 함께 일하는 성인의 내적자세 ( Martin Derrez) 유아기의 미디어 [온,오프라인 병행강좌]발도르프 미술강사 3급 자격과정 [수공예]발도르프 인형만들기1"아가야 놀자"-온오프라인 병행강좌 [E1환급]발도르프 영유아미술 목요저녁반 [S환급]발도르프 이야기와 동화 들려주기 수면의 생리적 기초 - 리사 그로미코 (Lisa Gromicko) 어린시절 놀이의 필수적인 역할 - 조안 알몬 출생부터 3세까지 영아를 위한 Steiner / Waldorf 유아 교육의 필수 요소 [자격증과정]발도르프 음악강사 3급 [온,오프라인 병행강좌]발도르프 미술강사 3급 자격과정 [E1환급]발도르프 영유아미술 목요저녁반 [S환급]발도르프 이야기와 동화 들려주기 신문사소개 | 광고안내 | 제휴·광고문의 | 기사제보 | 다이렉트결제 | 고객센터 | 저작권정책 | 개인정보취급방침 | 청소년보호정책 | 독자권익보호위원회 | 이메일주소무단수집거부 | RSS 모바일 버전으로 보기
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