실시간 기사 비폭력대화의 인간학적 이해 1 |글 김훈태2018/05/10 비폭력대화의 인간학적 이해 1 | 김훈태 전)발도르프학교 교사 들어가며 마셜 로젠버그에 의해 창시된 ‘비폭력대화(NVC : Nonviolent communication)’는 간디의 비폭력주의를 그 뿌리로 여깁니다. 무장투쟁이 아니라 비폭력-비협조운동을 통해 영국으로부터 독립을 이끌어낸 간디의 정신은 대화의 방법에서도 유용합니다. 우리가 조심을 하며 대화한다고 해도 언제든지 상대방에게 상처를 줄 수 있고 또 상처를 받을 수 있지요. 우리의 삶이 이미 폭력적이기 때문입니다. 폭력적인 삶의 방식은 특히 우리의 일상적인 언어에 깊이 배어 있습니다. 우리가 무의식적으로 사용하는 언어가 얼마나 폭력적인지는 글로 옮겨보면 즉... 조기교육과 조기입학의 부작용을 아시나요?2018/05/10 한국형 조기교육의 문제를 진단하고, 세계적인 교육 경쟁력의 흐름을 정확하게 파악하는 것이 자녀교육의 왕도를 찾는 것입니다. 우선 우리 사회에 일반적으로 퍼져있는 교육풍토와 고정관념을 들여다봅시다. 첫째, 우리나라 대도시에는 5-6세 아이가 온갖 조기교육으로 하루를 바쁘게 보내는 것이 아이의 경쟁력을 기를 수 있다고 생각하는 사람들이 의외로 많습니다. 어린 아이들이 평일 오전에는 영어학원의 유아반에 다니면서 미술과 음악을 영어로 배우고, 오후에는 수학과 창의력 수업을 받습니다. 주말에는 부모가 문화센터에 데려가 뮤지컬이나 클래식 공연을 보여주거나, 다양한 체험학습을 위해 장거리 나들이를 가기도 합니다. 도시 근교나 시내의... '영아보육의 새로운 발견' _본보기가 되는 성인의 역할 강조2018/05/03 "발도르프 영아 보육의 핵심과 실제", 100%환급과정 성료 나임발도르프평생교육원 사업주위탁 NCS과정 나임발도르프평생교육원의 NCS(국가직무능력표준) 교육과정이 지난 4월 3일(화)부터 평일 화, 수 저녁 7회에 걸쳐 이루어졌다. 국가직무능력표준은 현장에서 직무를 수행하기 위한 지식/기술/태도 등의 내용을 국가가 체계화한 것이다. 나임발도르프평생교육원은 영아 보육교사들이 해당 직무를 수행하는데 필요한 역량을 중심으로 총 21시간으로 구성된 <C1 발도르프 영아 보육의 핵심과 실제> 교육과정을 통해 총 24명의 교육생을 배출하였다. 다수의 교육생이 기저귀 갈기와 촉감각 손유희 등의 교육내용을 현장에 곧바로 적용... 한국에 발도르프 교육학이 꽃피고 있다2018/05/01 페터 랑 Peter Lang 바덴-뷔르텐베르크 발도르프 유치원 연합회 회장단 번역 이정희 독어독문학 박사, 인지학 센터 대표 사람들은 이상을 가지고 행동한다. 한국의 여성 이정희는 그런 이니시어티브를 가진 사람들 중 한 명이다. 1980-90년대 그녀는 마르부르크에서 독어독문학, 언어학과 서양예술사를 전공하며, 루돌프 슈타이너의 저서들을 알게 되었다. 이것이 그 후 그녀를 슈투트가르트 발도르프 교사 양성과정으로 이끌었다. 교사양성 과정을 마치고 귀국한 이정희는 발도르프 교육학을 실현시키는데 힘을 보탰다. 먼저 비교적 큰 그룹으로 사람들이 모였다. 이 모임은 단체가 유일하게 존재할 때의 모순을 알아차리고, ... 처음 이전 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 다음 맨끝